🆕 긍정적 상호작용 기반 초기 중재

ESDM 교실

  • 대상 : 만 2세 ~ 7세
  • 시간 : 90분 / 회
  • 구성 : 주 2회  ~ 5회
  • 형태 : 1:1 수업

누구에게 추천하나요?

• ASD, 발달지연, 발달장애 진단이나 소견을 받은 아동

• 일상 속에서 상호작용에 어려움을 겪고 있는 아동

• 이미 배운 행동을 일반화하기 위한 훈련이 필요한 아동 등

ESDM이란 무엇인가요?

ESDM (Early Start Denver Model)은 아동의 연령에 맞는 능력과 행동을 증가시키기 위해 ABA를 활용한 관계 중심적 발달 모델입니다.

이 프로그램은 양육자의 참여, 합동, 공동 활동, 그리고 자연스러운 접근방식을 중요하게 생각합니다. 많은 임상 실험에서 ESDM 치료를 받은 아이들이 다른 기법으로 치료를 받은 아이들보다 자폐 증상이 감소하고 인지와 언어 능력이 더 많이 향상된 것을 보여주고 있습니다.


두부 키즈의 ESDM 개별 교실에서는 전문가가 아이의 발달 수준과 상황에 개별화된 목표를 수립하고 긍정적 상호작용 기반으로 기술을 배우도록 지원하고 일반화 연습을 가정과 함께 할 수 있도록 합니다.

어떻게 진행이 되나요?

수용언어, 표현언어, 합동 주시, 사회기술, 모방, 인지, 놀이, 소근육, 대근육, 자조기술, 적응적 행동 등 전반적인 발달향상을 목표로 수업을 진행합니다.



1단계

ESDM 체크리스트 평가


 



2단계

개별화된 교육안 (IEP) 수립


 



3단계

ESDM 개별 수업 진행

(아동 중심의 상호작용 과정에서 목표행동을 이끌어냄)


 


4단계

3개월 단위 재평가 및 목표 조정